Dia Mundial da Água
Professora Alexsandra Schweigert de Oliveira, 5° ano A. Escola Municipal do Campo de Witmarsum. 25 alunos.
Os alunos da turma do 5º ano A da Escola Municipal do Campo de Witmarsum no dia Mundial da água, assistiram a vídeo aula do projeto Vamos Ler. Durante o vídeo os alunos se interessaram muito pelas curiosidades que o jornal trouxe.
Destacando que a água que bebemos hoje pode ter sida a mesma do tempo dos dinossauros. Entre várias demonstrações de estranheza um aluno disse;” posso guardar a água então no museu?” Os alunos sempre trazem perguntas incríveis.
Depois em sala de aula, muita discussão e conversas de conscientização do cuidado, os alunos foram orientados a fazer desenhos sobre a utilização da água, entre eles bebendo água, tomando banho, lavando louça, dando banho no cachorro, escovando os dentes.
Após as imagens no caderno as conversas e assuntos foram de sempre manter as mãos limpas e de sempre se manter bem hidratado, de quanto de água que tem no nosso corpo e de como o cérebro precisa de água, e vieram mais comentários; “se beber bastante água, posso ficar mais inteligente”. Muitos risos, mas não é de se descartar a ideia.
E para concluir os alunos também demonstraram grande entendimento no ciclo da água e na importância de cuidar da água, cuidando de cada gota, como na reportagem; cada gota conta.
Os alunos da turma do 5º ano A da Escola Municipal do Campo de Witmarsum no dia Mundial da água, assistiram a vídeo aula do projeto Vamos Ler. Durante o vídeo os alunos se interessaram muito pelas curiosidades que o jornal trouxe.
Destacando que a água que bebemos hoje pode ter sida a mesma do tempo dos dinossauros. Entre várias demonstrações de estranheza um aluno disse;” posso guardar a água então no museu?” Os alunos sempre trazem perguntas incríveis.
Depois em sala de aula, muita discussão e conversas de conscientização do cuidado, os alunos foram orientados a fazer desenhos sobre a utilização da água, entre eles bebendo água, tomando banho, lavando louça, dando banho no cachorro, escovando os dentes.
Após as imagens no caderno as conversas e assuntos foram de sempre manter as mãos limpas e de sempre se manter bem hidratado, de quanto de água que tem no nosso corpo e de como o cérebro precisa de água, e vieram mais comentários; “se beber bastante água, posso ficar mais inteligente”. Muitos risos, mas não é de se descartar a ideia.
E para concluir os alunos também demonstraram grande entendimento no ciclo da água e na importância de cuidar da água, cuidando de cada gota, como na reportagem; cada gota conta.


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