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Deixando pegadas

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Professora Ana Quéren do Valle dos Santos, 4º ano. Escola Municipal do Campo de Witmarsum. A atividade teve como tema central a pegada ecológica, conceito que representa o impacto das ações humanas sobre o meio ambiente. A atividade foi realizada em etapas integradas entre diferentes áreas do conhecimento (português, ciências e artes). Iniciamos com a apresentação de um vídeo aula do projeto “Vamos Ler”, abordando de forma lúdica e acessível o conceito de pegada ecológica. A exibição serviu como base conceitual para as atividades posteriores. Em seguida os alunos foram orientados a realizar entrevistas com seus pais e/ou responsáveis, investigando as atitudes dessas pessoas em relação ao meio ambiente e sua participação em ações de cuidado com a natureza. Já em sala de aula, os estudantes apresentaram os resultados das entrevistas, o que gerou um debate sobre as diferentes formas de contribuir com o ecossistema. Para aprofundar a compreensão do conceito de pegada ecológica, os alunos f...
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Vídeo aula especial Cooperativismo

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Professora Alexsandra Schweigert de Oliveira (Prof. Sandy), 5º ano A. Escola Municipal do Campo de Witmarsum. No dia 13 de maio os alunos da turma de 5º ano A da professora Sandy, assistiram a vídeo aula especial do projeto Vamos Ler ressaltando a importância do cooperativismo. Após abordar e discutir o tema em sala de aula, os alunos falaram das duas cooperativas presentes na colônia Witmarsum, e da relevância que elas têm para todos os trabalhadores do local. Praticamente todas as famílias dos alunos estão diretamente e indiretamente ligadas a Cooperativa Agroindustrial Witmarsum e a Cooperativa de crédito Sicredi. Assim juntamente com as atividades do conteúdo programático de português sobre o gênero textual poema, os alunos foram instigados a serem criativos e criarem poemas relacionando o trabalho com o cooperativismo. As produções textuais foram muito criativas, dentro do padrão de poemas com versos, estrofes e rimas os alunos se divertiram ao perceber como a cooperativa e o t...
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Jornal da turma

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Professora Ana Quéren do Valle dos Santos, 4º ano. Escola Municipal do Campo de Witmarsum. Após a leitura de uma matéria publicada no Jornal da Manhã — dia 22 de março, seção do projeto "Vamos Ler", intitulada "Preservação ambiental é tema de atividades na cidade de Palmeira" —, os alunos, que eram protagonistas da notícia, sentiram-se motivados a debater sobre o tema abordado. Durante o debate, surgiu a ideia/proposta de criação de um jornal da própria turma. Diante da iniciativa dos alunos, foi iniciado o projeto de confecção do jornal. Primeiramente, realizamos leituras de jornais e matérias diversas, a fim de proporcionar aos alunos um maior contato com o gênero jornalístico e suas características estruturais. Em seguida, os alunos foram incentivados a realizar pesquisas na biblioteca da escola, ampliando seus repertórios de informações e ideias para a produção textual. Durante uma roda de conversa, os próprios alunos definiram, de forma coletiva, os elementos q...
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Comemoração dos povos indígenas

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Professora Alexsandra Schweigert de Oliveira, 5º ano A. Escola Municipal do Campo de Witmarsum. No dia 19 de abril, comemora-se o dia da valorização dos povos indígenas, e a turma do 5º ano A, aprenderam muitos conhecimentos novos e interessantes sobre a cultura indígena. Como início das atividades os alunos foram instigados a entrevistar familiares se conheciam alguma palavra de origem indígena, assim os alunos entregaram vários vídeos onde além das palavras dos familiares, muitos explicaram a origem e o significado das palavras, a maioria de origem Tupi. A partir da pesquisa realizada em casa, em sala foi relembrando da história de opressão e perseguição aos índios. Fazendo assim entender e valorizar os indígenas na formação do povo brasileiro. Então a professora fez a leitura do livro “O Tupi que você fala” de Claudio Fragata, os alunos perceberam que muitas palavras do nosso dia a dia são de origem Tupi, como pipoca, paçoca, peteca, guri, jabuticaba, pitanga, tamanduá, arara entre...
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